Kế hoạch BDTX cá nhân

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Dương Minh Khả
Người gửi: Dương Minh Khả (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:33' 11-09-2014
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn: Dương Minh Khả
Người gửi: Dương Minh Khả (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:33' 11-09-2014
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN PHÚ
TRƯỜNG TIỂU HỌC B VĨNH HỘI ĐÔNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
KẾ HOẠCH
Tự bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học năm học 2014-2015
- Họ và tên giáo viên :
- Chức vụ :
Giáo viên
- Môn dạy (dạy lớp) :
- Tổ chuyên môn: Tổ khối
- Năm vào ngành :
- Nhiệm vụ được giao trong năm học :
Giáo viên chủ nhiệm lớp ...
I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
Thuận lợi :
-Tiếp nối chu kỳ 3 thuận lợi cho viện tiếp cận những nội dung của chu kỳ 4.
- Nội dung 1 đã được thực hiện nhiều năm.
- Nội dung 2 đã được tập huấn thuận lợi cho việc học tập.
Khó khăn :
Tài liệu nội dung 3 giáo viên phải tải lại trên mạng theo địa chỉ.
II. MỤC TIÊU BỒI DƯỠNG.
1. Học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
2. Phát huy năng lực tự học, tự bồi dưỡng; năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng của bản thân.
3. Tham gia bồi dưỡng thường xuyên làm cho bản thân tự hoàn thiện hướng tới đạt chuẩn quy định.
III.NỘI DUNG BỒI DƯỠNG.
1.Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết
STT
NỘI DUNG BỒI DƯỠNG
HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG
THỜI GIAN
SỐ TIẾT
1
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014-2015 cấp tiểu học.
Tập trung
Tháng 9/2014
6 tiết
2
Thông tư 30 /2014/TT-BGDĐT, ngày 28/8/2014 của Bộ GDĐT về việc ban hành Quy định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học.
Tập trung
Tháng 11 năm 2014
24 tiêt
2.Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết
STT
NỘI DUNG BỒI DƯỠNG
HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG
THỜI GIAN
SỐ TIẾT
1
Dạy toán ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực học tập của học sinh
Tập trung tại trường
Tháng 8.2014
22 tiết
2
Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học
Tập trung tại trường
Tháng 8.2014
8 tiết
3.Nội dung bồi dưỡng 3 : 60 tiết
Mã mô đun
TÊN VÀ NỘI DUNG MÔ ĐUN
HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG
THỜI GIAN
SỐ TIẾT
TH17
Xây dựng môi trường học tập thân thiện
Tự nghiên cứu
Tháng 12 năm 2014
15 tiết
TH13
Kĩ năng lập kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực
Tự nghiên cứu
Tháng 1 năm 2015
15 tiết
TH16
Một số kĩ thuật dạy học tích cực ở tiểu học
Tự nghiên cứu
Tháng 2 năm 2015
15 tiết
TH19
Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học.
Tự nghiên cứu
Tháng 3 năm 2015
15 tiết
Vĩnh Hội Đông, ngày 15 tháng 9 năm 2014
PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
TRƯỜNG TIỂU HỌC B VĨNH HỘI ĐÔNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
KẾ HOẠCH
Tự bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học năm học 2014-2015
- Họ và tên giáo viên :
- Chức vụ :
Giáo viên
- Môn dạy (dạy lớp) :
- Tổ chuyên môn: Tổ khối
- Năm vào ngành :
- Nhiệm vụ được giao trong năm học :
Giáo viên chủ nhiệm lớp ...
I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
Thuận lợi :
-Tiếp nối chu kỳ 3 thuận lợi cho viện tiếp cận những nội dung của chu kỳ 4.
- Nội dung 1 đã được thực hiện nhiều năm.
- Nội dung 2 đã được tập huấn thuận lợi cho việc học tập.
Khó khăn :
Tài liệu nội dung 3 giáo viên phải tải lại trên mạng theo địa chỉ.
II. MỤC TIÊU BỒI DƯỠNG.
1. Học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
2. Phát huy năng lực tự học, tự bồi dưỡng; năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng của bản thân.
3. Tham gia bồi dưỡng thường xuyên làm cho bản thân tự hoàn thiện hướng tới đạt chuẩn quy định.
III.NỘI DUNG BỒI DƯỠNG.
1.Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết
STT
NỘI DUNG BỒI DƯỠNG
HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG
THỜI GIAN
SỐ TIẾT
1
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014-2015 cấp tiểu học.
Tập trung
Tháng 9/2014
6 tiết
2
Thông tư 30 /2014/TT-BGDĐT, ngày 28/8/2014 của Bộ GDĐT về việc ban hành Quy định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học.
Tập trung
Tháng 11 năm 2014
24 tiêt
2.Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết
STT
NỘI DUNG BỒI DƯỠNG
HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG
THỜI GIAN
SỐ TIẾT
1
Dạy toán ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực học tập của học sinh
Tập trung tại trường
Tháng 8.2014
22 tiết
2
Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học
Tập trung tại trường
Tháng 8.2014
8 tiết
3.Nội dung bồi dưỡng 3 : 60 tiết
Mã mô đun
TÊN VÀ NỘI DUNG MÔ ĐUN
HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG
THỜI GIAN
SỐ TIẾT
TH17
Xây dựng môi trường học tập thân thiện
Tự nghiên cứu
Tháng 12 năm 2014
15 tiết
TH13
Kĩ năng lập kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực
Tự nghiên cứu
Tháng 1 năm 2015
15 tiết
TH16
Một số kĩ thuật dạy học tích cực ở tiểu học
Tự nghiên cứu
Tháng 2 năm 2015
15 tiết
TH19
Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học.
Tự nghiên cứu
Tháng 3 năm 2015
15 tiết
Vĩnh Hội Đông, ngày 15 tháng 9 năm 2014
PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
 






Các ý kiến mới nhất